Az Erasmus+ programmal finanszírozott 3D-Help projekt 2017 novemberében kezdődött. „A projekt legfőbb célja a felnőttek hozzáértésének fokozása a digitális technológiák területén” – mondja Lucie Marková, az Európai Fejlesztési Ügynökség munkatársa. „A 3D nyomtatás területén innovatív tananyagokat és képzési tartalmat dolgozunk ki. Ezen, mindenki számára elérhető, ingyenes forrásanyagok segítségével a felnőttek információ-technológiai, technikai és technológiai készségeket sajátíthatnak el.”
A projekt fő partnere a Cseh Köztársaságban működő Európai Fejlesztési Ügynökség, a többi partner pedig az SC Ludor Engineering SRL (Románia), a Macdac Engineering Consultancy Bureau Ltd (Málta), a a Szociális Innovációs Alap (Litvánia) és a Strojarska tehnička škola Fausta Vrančića (Horvátország). A különböző uniós tagállamokból származó szakértelem e keveréke fontos része a 3D-Help projektnek.
„Ez egy nemzetközi projekt, ami összevonja a különböző országokban működő, a felnőttoktatás terén egyedi szaktudással és érdekeltséggel rendelkező partnereket” – magyarázza Lucie. „Ismereteiket, bevált gyakorlataikat és forrásaikat egymással megosztva gazdagítják a képzési eszköztárat.”
A Lucie által említett képzési eszköztár magában foglalja a 3D nyomtatás felnőttoktatásban való használatára vonatkozó útmutatást, a felnőttoktatásban felhasznált 3D nyomtatási esettanulmányokat, a felnőtteknek szóló 3D nyomtatási tanfolyam tantervét, a 3D nyomtatást oktatóknak szóló útmutatót és egy felnőttképzési e-tanulási rendszert. Az EU-ban a felnőttoktatási szolgáltatóknak lehetőségük nyílik arra, hogy az eszköztárat saját tudásuk és készségeik fejlesztésére felhasználják, és az elsajátítottakat továbbadják mások számára.
„Azt várjuk, hogy a projekt segítségével a képesített oktatók nagy számban motiválni fogják a résztvevőket készségeik és kompetenciáik fejlesztésére, és a tanulásban való aktívabb részvételre.”
Mielőtt 2019 októberében a végéhez érne, a 3D-Help projekttel számos egyértelmű célt kívánnak elérni. „A projekt hírlevelei körülbelül 2500 emberhez fognak eljutni, a projektet bemutató tájékoztatót pedig ezren kapják meg” – mondja Lucie. „Összesen 240 fő vesz részt a célcsoportok számára kidolgozott, öt gyakorlati műhelytalálkozón. A 3D-Help e-tanfolyamon pedig legalább 500 európai uniós polgár fog részt venni.”
A tervek szerint a projekt végén az öt ország mindegyikében műhelytalálkozót tartanak a szakértők, a felnőttképzési oktatók és a szolgáltatók számára. Ezen műhelytalálkozók célja a tanultak megosztása és az eszköztár terjesztése, a résztvevők pedig lehetőséget kapnak arra, hogy kapcsolatba lépjenek az oktatókkal, lássanak 3D nyomtatókat működés közben, és közvetlenül teszteljék a képzési anyagokat.
„Európa a negyedik ipari forradalom korai szakaszában van, amelynek célja a digitális technológiák kiaknázása a termelékenységi és növekedési szintek javítása érdekében” – teszi hozzá Lucie. „Ez a projekt elősegíti, hogy a felnőttek nagyobb hozzáértéssel rendelkezzenek a digitális technológiák terén, és felzárkózzanak a gyorsan bővülő 3D nyomtatás iparágához.”
Kapcsolódó linkek:
További információ:
Az Ön EURES-tanácsadója
Élet- és munkakörülmények az EURES-országokban
EURES állásadatbázis
Az EURES szolgáltatásai munkaadóknak
EURES rendezvénynaptár
Közelgő online események
Az EURES a Facebookon
Az EURES a Twitteren
Az EURES a LinkedInen
Leírás
- Közzététel dátuma
- 2019. április 12.
- Szerzők
- Európai Munkaügyi Hatóság | A Foglalkoztatás, a Szociális Ügyek és a Társadalmi Befogadás Főigazgatósága
- Témák
- Külső EURES hírek
- Külső érintettek
- Hírek/jelentések/statisztika
- Toborzási trendek
- Ágazat
- Accomodation and food service activities
- Activities of extraterritorial organisations and bodies
- Activities of households as employers, undifferentiated goods- and services
- Administrative and support service activities
- Agriculture, forestry and fishing
- Arts, entertainment and recreation
- Construction
- Education
- Electricity, gas, steam and air conditioning supply
- Financial and insurance activities
- Human health and social work activities
- Information and communication
- Manufacturing
- Mining and quarrying
- Other service activities
- Professional, scientific and technical activities
- Public administration and defence; compulsory social security
- Real estate activities
- Transportation and storage
- Water supply, sewerage, waste management and remediation activities
- Wholesale and retail trade; repair of motor vehicles and motorcycles