Framtidens arbetsmarknad: Lärare

Nästa yrke som granskas är lärare. Lärare är ansvariga för att hålla lektioner, seminarier eller föreläsningar på olika utbildningsnivåer och inom olika akademiska ämnesområden, både inom allmän utbildning och yrkesutbildning.

Nyckelfakta

• År 2018 var omkring 11 miljoner människor inom EU anställda som lärare.
• Antalet anställda inom läraryrket ökade med 2 procent under 12-årsperioden från 2006, men förväntas minska med 2 procent fram till 2030.
• Så kallad ”kompetens för 2000-talet” har flyttat fokus till inlärningscentrerad utbildning och lett till högre riktmärken för kompetens.
• Cirka 84 procent av lärarna hade kvalifikationer på hög nivå under 2018.
• Andelen kvinnor inom detta yrke samma år var 71 procent.

Uppgifter och färdigheter

Nedan listas de viktigaste arbetsuppgifterna och färdigheterna för denna yrkeskategori. De anges i fallande ordning utifrån hur viktiga de är:

• Undervisning, utbildning och handledning
• Kreativitet och förmåga att fatta beslut
• Informationshämtning och -bedömning
• Läs- och skrivkunnighet
• Självständighet
• Teamarbete
• Service och betjäning (dvs. ge stöd)
• Förmåga att sälja och påverka (dvs. förmåga att övertyga)
• IKT-användning

Vilka är trenderna för framtiden?

• Omkring 5,3 miljoner lediga tjänster kommer att behöva tillsättas fram till 2030.
• Nya lärar- och undervisningsjobb förväntas skapas i 13 av de 28 analyserade länderna.
• Antalet anställda förväntas öka markant i Cypern, Frankrike, Irland, Kroatien, Rumänien och Ungern och minska markant i Bulgarien, Litauen, Polen och Portugal.
• Andelen lärare med höga kvalifikationer förväntas inte förändras under perioden 2018–2030.

Vilka faktorer kommer att påverka kompetenskraven inom de här yrkena?

Lärare behöver ämnesspecifika kunskaper och mjuka färdigheter. De måste också hålla jämna steg med utvecklingen av praxis. Följande faktorer kommer sannolikt att förändra deras kompetensprofil under de kommande åren.

• Inlärningscentrerad utbildning: Denna ihållande trend kräver att lärarna tillgodogör sig färdigheter som hjälper dem att samarbeta med eleverna och studenterna och tillhandahålla skräddarsydd undervisning. Lärarna behöver också färdigheter för att anpassa sig till den ökade inriktningen på kreativitet, innovation och entreprenörskap inom utbildningspolitiken.
• Teknik: Framsteg inom digitalt lärande kommer att innebära att lärarna behöver ny teknisk kompetens, till exempel förmåga att hantera plattformar för nätbaserat lärande, skapa öppna utbildningsresurser och använda digitala medier. Inom yrkesutbildningen kan lärarna komma att behöva särskild teknisk sakkunskap för att använda avancerad teknik.
• Demografiska mönster: Bara en tredjedel av lärarna är under 40 år, så i vissa länder kan eleverna eller studenterna ha mer avancerade it-kunskaper än lärarna. Sådana kompetensklyftor måste åtgärdas.
• Globalisering: Lärarna behöver ett globalt perspektiv för att hjälpa sina elever eller studenter att tillgodogöra sig ett internationellt synsätt. I allt mer heterogena klassrum behöver de också förstå olika kulturer och ge inkluderande undervisning.

Nära hälften av EU-länderna lägger också särskild vikt vid att höja kompetensen hos lärare i naturvetenskap, teknik och matematik.

Hur kan de här kompetensbehoven tillgodoses?

Utbildning och undervisning är avgörande för att tillgodose lärarnas kompetensbehov, bland annat genom att hjälpa dem att anpassa sig till tekniska framsteg och inlärningscentrerad utbildning.

Beslutsfattarna måste också tillsammans ta fram övergripande strategier för mångfald, bland annat genom att samverka med berörda parter, föräldrar och intressegrupper. Professionaliseringen av förskolepersonal är också en prioritet för kommissionen.

Vill du veta mer om kompetensprognosen och hur framtiden ser ut för jobben i Europa? Ta en titt på vår översiktsartikel om denna serie och våra artiklar om yrken inom juridik, kultur och socialt arbete, chefer inom hotell- och restaurangbranschen samt detaljhandeln och personer som arbetar med informations- och kommunikationsteknik.

 

Länkar:

Kompetensprognosen

Lärare: kompetens, möjligheter och utmaningar (uppdatering 2019)

EU:s arbetsmarknad och arbetsplatser på 2020-talet

Framtidens arbetsmarknad: Yrken inom juridik, kultur och socialt arbete

Framtidens arbetsmarknad: Chefer inom hotell- och restaurangbranschen samt detaljhandeln

 

Läs mer:

Europeiska jobbdagar

Drop’pin@EURES

Hitta Euresrådgivare

Leva och arbeta i Euresländer

Eures jobbdatabas

Eures tjänster för arbetsgivare

Eures evenemangskalender

Kommande evenemang på nätet

Eures på Facebook

Eures på Twitter

Eures på LinkedIn